1.1) Documentazione (sito esterno)
Fonte: MIUR, Evento – Documenti, 16-11-2017»

Ministero dell'Istruzione dell'Università e della Ricerca
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Martedì, 31 ottobre 2017

World Philosophy Day
La parola a tutti
Roma, 16 novembre 2017

World Philosophy Day La parola a tutti [N.d.R.: documentazione sul sito del MIUR]

L’evento sarà trasmesso in diretta streaming sul sito www.miur.gov.it*


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Estratto

Fonte dei dati, informazioni, procedure e documenti sono reperibili presso i siti web/portali, esterni, ai link*»

MIUR
www.miur.gov.it


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Link/siti
esterni
non
collegati

RS > Il materiale è raccolto come documentazione personale. Il testo non riveste carattere di ufficialità e non è sostitutivo in alcun modo delle pubblicazioni ufficiali, che prevalgono in casi di discordanza. Per altre informazioni o documentazione certa si consiglia di prendere visione dei documenti/siti ufficiali e/o contattare gli enti citati. Vi possono essere limiti/condizioni alla partecipazione e/o alla consultazione di parte o tutti i documenti. Negli indirizzi mail sostituire [at] con @. Evidenziature e formattazione possono essere non originali.


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N.d.R.

1.2) Documentazione (sito esterno)
Fonte: MIUR, Comunicato, 16-11-2017»

Centro di ricercar sull’Indagine Filosofica

MIUR
Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e la valutazione del Sistema nazionale di istruzione

World Philosophy Day La parola a tutti
La pratica filosofia come opportunità di apprendimento
Roma, 16 novembre 2017
MIUR - Sala della Comunicazione Viale Trastevere 76/a

La Direzione Generale per gli ordinamenti scolastici e la valutazione del sistema nazionale di istruzione del Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca e il Centro di Ricerca sull’Indagine Filosofica celebrano il World Philosophy Day, indetto annualmente dall’UNESCO, con la presentazione del Protocollo d’Intesa MIUR-CRIF La pratica filosofica come opportunità di apprendimento per tutti e delle azioni a esso connesse.

La Giornata intende porre l’attenzione sul ruolo della filosofia nella scuola e nella società attraverso la proposta di attività di ricerca, sperimentazione e valutazione della pratica filosofica di comunità, realizzate in ambito nazionale e internazionale e volte allo sviluppo del pensiero complesso, nella sua articolazione critica, creativa e valoriale.

Nell’ottica dell’Agenda 2030 dell’ONU Trasformare il nostro mondo: l’Agenda 2030 per lo Sviluppo Sostenibile e in particolare dell’obiettivo 4 Fornire un’educazione di qualità, equa ed inclusiva, e opportunità di apprendimento per tutti”, gli interventi dei vari studiosi metteranno in luce le potenzialità educative e formative della filosofia nella pratica scolastica e in altri luoghi di apprendimento anche attraverso il ricorso a metodologie e strumenti innovativi.

Le profonde trasformazioni della società contemporanea sollecitano a livello nazionale e internazionale i sistemi formativi ad affrontare nuove sfide che richiedono anche all’insegnamento/apprendimento della filosofia di coniugare, attraverso una più articolata e significativa dinamica educativa, l’acquisizione di conoscenze e contenuti filosofici con il conseguimento di competenze (life skills) di tipo cognitivo e socio-relazionale, sia nell’ambito scolastico sia in quello più in generale dell’educazione permanente (lifelong learning).

Al termine della Giornata verrà donata alla Biblioteca del MIUR la riedizione completa della Rivista di filosofia “Il Pensiero”, che nei suoi 60 anni di storia ha coinvolto i massimi esponenti della filosofia europea. Questo importante patrimonio risulta oggi disponibile sia in formato cartaceo che in digitale, anche grazie al Progetto di Alternanza Scuola Lavoro che ha coinvolto studenti e insegnanti del triennio dei licei Licei “D. A. Azuni” e “G. Marconi” di Sassari insieme a ricercatori e docenti del Corso di Laurea in Filosofia dell’Università di Sassari.

La riflessione sul ruolo della filosofia europea nel panorama italiano della seconda metà del ‘900, sarà un ulteriore contributo per celebrare il World Philosophy Day e per promuovere il valore del dialogo intellettuale e del confronto culturale, come fondamenti della società democratica e della cittadinanza globale.

La parola a tutti!

Per informazioni rivolgersi alla Prof.ssa Carla Guetti


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Estratto

1.3) Documentazione (sito esterno)
Fonte: MIUR, Programma, 16-11-2017»

Centro di ricercar sull’Indagine Filosofica

MIUR
Direzione Generale per gli Ordinamenti Scolastici e la valutazione del Sistema nazionale di istruzione

World Philosophy Day La parola a tutti
La pratica filosofia come opportunità di apprendimento
Roma, 16 novembre 2017
MIUR
Sala della Comunicazione
Viale Trastevere 76/a

Programma

ore 9:00, Registrazione dei partecipanti

ore 9:30, Saluti istituzionali
Vito De Filippo,
Sottosegretario di Stato-MIUR
Sabrina Bono,
Capo di Gabinetto-MIUR
Rosa De Pasquale,
Capo Dipartimento Sistema Educativo di Istruzione-MIUR
Enrico Vicenti,
Segretario Generale della Commissione Nazionale Italiana per l’UNESCO

ore 10:00, Presentazione del Protocollo d’Intesa MIUR-CRIF
Carmela Palumbo,
Capo Dipartimento per la programmazione e la gestione delle risorse umane, finanziarie e strumentali-MIUR
Alessandro Volpone, Presidente CRIF

ore 10:30, Prima Sessione La pratica filosofica come opportunità di apprendimento per tutti
Coordina, Pietro Del Soldà, Rai Radio 3

Intervengono
Carla Guetti, DG per gli ordinamenti scolastici-MIUR, Il rinnovamento metodologico dell’apprendimento della Filosofia nella società della conoscenza
Antonio Cosentio, CRIF, Pensiero critico. Dimensione collaborativa del pensiero riflessivo
Marina Santi, Università di Padova/Centro Interdisciplinare di Ricerca Educativa sul Pensiero creativo. Arte e creatività inclusiva
Maura Striano, Università “Federico II” di Napoli/CRIF, Pensiero caring. Dialogo interculturale, cittadinanza globale
Alessandro Volpone, Università di Bari/CRIF -  Pensiero logico-argomentativo. Integrazione cultura umanistica, scientifica, tecnologica.
Maughn Gregory, Direttore Instiute for the Advancement of Philosophy for Children (IAPC) – Montclair State University, New Jersey, USA – video messaggio - La P4C e le sfide educative del XXI secolo

ore 12:00, Seconda Sessione- La filosofia europea nel contesto italiano della seconda metà del ’900
Vincenzo Vitillo, Università Vita-Salute San Raffaele di Milano,

Donazione alla Biblioteca “Luigi De Gregori” del MIUR della riedizione della Rivista di Filosofia “Il Pensiero” a 60 anni dalla nascita
Intervengono
Massimo Adinolfi, Università di Cassino
Giuseppe Pintus, Università di Sassari
Vincenza Iossa, Biblioteca “Luigi De Gregori” - MIUR
Denise Loriga, Liceo “D. A. Azuni” di Sassari

L’evento sarà trasmesso in diretto streaming sul sito www.miur.gov.it

Commissione Nazionale Italiana per l’UNESCO

Rai Cultura

InSchibboleth

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Estratto

< www.reporterscuola.it - info[at]reporterscuola.it

 

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