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Comunicato

 

 

In data 7 marzo si è svolto l’incontro sull’avvio dei corsi per acquisire le competenze necessarie all’insegnamento di una disciplina non linguistica in lingua straniera, necessarie per l’avvio di tale metodologia nelle classi terze dei licei scientifici a partire dall’anno scolastico 2012-2013 e successivamente nel 2014-2015 per le classi quinte dell’istruzione liceale e dell’istruzione tecnica.

I docenti saranno avviati in base alle candidature presentate nel dicembre 2012.

30 i corsi di perfezionamento metodologico-didattico rivolti a circa 30 corsisti ciascuno. I docenti hanno competenze linguistiche del livello C1 del QCER, o il B2 avanzato impegnati nella frequenza di corsi per raggiungere il livello C1.

50 i corsi di formazione linguistica comunicativa per il conseguimento della competenza di livello B2, o in subordine del B1.

Il Miur rende disponibili anche 100 borse di studio di 2000 euro per favorire l’approfondimento nei paesi madrelingua ufficiali
Secondo la UIL la questione formazione deve essere trattata complessivamente per tutte le ricadute professionali sul personale e per quelle sugli organici un confronto con i sindacati per poter definire una politica di qualità della scuola e di valorizzazione del personale.

Ogni riferimento alla titolarità di organico per l’anno scolastico successivo al 2012-2013 deve essere espunto dai criteri di individuazione dei destinatari da selezionare a cura dei dirigenti scolastici.

E’ necessaria la pubblicazione del decreto riportante l’elenco degli enti certificatori del livello di competenza, mentre nulla è stato risolto a proposito della certificazione delle competenze linguistiche per i docenti di scuola primaria interessati all’insegnamento della lingua inglese nella scuola primaria.

A margine dell’incontro è stata affrontata anche la questione dei percorsi formativi sulla tutorship, sulla cui necessità la UIL Scuola si era già espressa.

A conclusione i sindacati hanno concordato di inviare una lettera unitaria di richiesta incontro

 

Comunicato inviato da >

UIL Scuola Pisa

 

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