|
Calendario della prova scritta e altre informazioni.
|
>
|
|
Ministero dell'Istruzione e del Merito Home > Atti e Normativa > Mercoledì, 02 ottobre 2024 Nota Prot. n. 155157 Ufficio: DGPS-UFII
Avviso n. 155157 del 2 ottobre 2024
AVVISO Concorso per titoli ed esami per il reclutamento di dirigenti scolastici nei ruoli regionali presso le istituzioni scolastiche statali - ai sensi del DM 13 ottobre 2022, n. 194 - Calendario della PROVA SCRITTA:
- Avviso n.155157 del 02-10-2024 *
- Prova scritta concorso ordinario DS - Istruzioni per i candidati *
- VIDEO Prova scritta concorso ordinario DS - Istruzioni per i candidati *
[* N.d.R.> Documentazione/ Link/ Indirizzi presenti nella nota MIM originale e/o disponibili sui siti segnalati **]
≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ Da/ Fonte/ Titolare» MIM Comunicato N. 155157 02 ottobre 2024
|
< Estratto
|
|
Fonte dei dati, informazioni, procedure e documenti sono reperibili presso siti web/portali, esterni, ai link **»
Ministero dell'Istruzione e del Merito (MIM) https://www.miur.gov.it
|
< Link/siti esterni non collegati
|
|
^Fonte»MIM» Cmn-Dcm_02Ott2024=RS_2024-10-07» RS non è titolare dei contenuti raccolti, come documenti di pubblico dominio, e conservati quale documentazione personale. Il testo non riveste carattere di ufficialità e non è sostitutivo in alcun modo delle pubblicazioni ufficiali, che prevalgono in casi di discordanza. Per una documentazione certa o altre informazioni si deve fare riferimento ai titolari dei contenuti, prendere visione dei documenti/siti ufficiali, contattare gli enti citati. La documentazione raccolta non è e non deve essere letta come consulenza specialistica e/o legale. Si consiglia sempre di consultare direttamente l’ente/gli enti citati, sindacati/patronati/CAAF o specialisti qualificati/professionisti abilitati per pareri, consulenze e/o assistenza. Vi possono essere limiti/condizioni alla partecipazione. Negli indirizzi mail sostituire [at] con @. Evidenziature e formattazione possono essere non originali.
|
< < N.d.R.
|
» www.reporterscuola.it «
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-
-