Premio europeo per l'innovazione EITA 2025
Giovedì 27 Novembre 2025 23:08 | 
Autore: RS | 
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“… Erasmus+: cinque istituti italiani ricevono il premio …” |
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Erasmus+: Premiati i vincitori italiani degli European Innovative Teaching Awards EITA 2025, i premi europei per l'innovazione nell’educazione. La consegna dei riconoscimenti si è svolta stamattina durante la Conferenza “La cittadinanza attiva al centro dei progetti Erasmus+” nell’ambito della fiera Job Orienta, a Verona. Il premio europeo, giunto alla quinta edizione, valorizza gli educatori che nei progetti Erasmus+ adottano approcci didattici e di apprendimento innovativi, interattivi e inclusivi, al fine di migliorare la vita e le competenze degli alunni. La Conferenza è stata organizzata dalle due Agenzie nazionali Erasmus+ INDIRE e INAPP, promotrici dell’iniziativa EITA in Italia. Questa edizione comprende oltre alla Scuola anche il settore Educazione degli Adulti e il Riconoscimento del Label europeo delle lingue – ELL. Nel complesso sono cinque le categorie educative premiate: Educazione e cura della prima infanzia; Istruzione scolastica; Educazione degli adulti; Istruzione e formazione professionale (a cura di Erasmus+ INAPP); Label europeo delle lingue. Nel 2025 i destinatari del premio sono educatori e istituti che si sono distinti nel promuovere nei progetti Erasmus+ la cittadinanza attiva. Cinque i progetti italiani selezionati, su un totale di 117 i progetti Erasmus+ premiati in oltre 30 Paesi, sia all’interno dell’UE che oltre i confini. Durante l’evento sono state presentate le esperienze Erasmus+ che hanno preparato gli studenti di tutte le età a sviluppare le competenze necessarie per partecipare attivamente alla vita pubblica e per promuovere i valori dell’Ue, come libertà, democrazia, solidarietà e inclusione. I progetti Erasmus+ italiani vincitori di EITA/ELL 2025 Educazione e cura della prima infanzia Il progetto A Time for Ourselves, promosso da Bimbi&Co Impresa Sociale, di Isola di Capo Rizzuto, Crotone, ha messo al centro il valore della lentezza come tempo di qualità da dedicare ai bambini e parte dall’idea che la cittadinanza europea si costruisce a partire dalla prima infanzia. Il progetto ha portato in Grecia bambini molto piccoli della scuola dell’infanzia, in mobilità al 4th Kindergarten di Zante. Ciò ha rappresentato una esperienza di apertura e di cittadinanza molto innovativa: i bambini si sono trovati all’estero insieme a compagni di altre nazionalità per attività comuni. Durante le mobilità, famiglie e piccoli alunni hanno vissuto esperienze interculturali tra laboratori di cucina, yoga, letture bilingui e attività artistiche, con particolare attenzione alla tutela ambientale, grazie alla visita al parco delle tartarughe Caretta Caretta. Istruzione scolastica (primaria e secondaria con percorsi generali) From School to EU, promosso dal Liceo Da Vinci di Arzignano, Vicenza con partner in Spagna, Francia e Belgio, è un progetto che ha creato una vera comunità europea di studenti e docenti impegnati sull’educazione civica e i valori dell’Unione. Le attività, sviluppate anche attraverso eTwinning e “EU Virtual Rooms”, hanno favorito il confronto su temi cruciali come ecosostenibilità, inclusione socio-economica e politiche digitali per i giovani, sperimentando approcci didattici informali e collaborativi. Gli studenti hanno potuto rafforzare competenze digitali, linguistiche e sociali, mentre i docenti hanno innovato pratiche di insegnamento e scambio metodologico. L’iniziativa ha avuto un forte impatto inclusivo e ha contribuito a consolidare l’identità europea a livello scolastico e territoriale, stimolando reti, mentoring e nuove forme di partecipazione attiva. Educazione degli Adulti Il Consorzio ELAN di La Spezia, insieme al CPIA di La Spezia, ha realizzato il progetto Erasmus+ Walking the Paths of European Democracy, che ha portato 24 studenti adulti a visitare il Parlamento Europeo e il Consiglio d’Europa. L’esperienza, attenta alla sostenibilità, ha rafforzato la conoscenza dei valori democratici e stimolato la partecipazione alle elezioni europee, soprattutto tra studenti provenienti da Paesi extra Ue, senza tradizione democratica. Il riconoscimento ottenuto valorizza l’educazione degli adulti come laboratorio di innovazione e dà un messaggio chiaro: anche loro sono protagonisti della cittadinanza europea. Label europeo delle lingue Il progetto Bridging European Communities 4 Learning, coordinato dall’IISS di Lercara Friddi, Palermo con partner in Spagna, Slovenia e Polonia, ha promosso la cittadinanza attiva e i valori europei coinvolgendo studenti di aree rurali e periferiche. Attraverso mobilità internazionali, dibattiti civici e attività collaborative, i ragazzi hanno sperimentato un apprendimento plurilingue e interdisciplinare, potenziando competenze linguistiche, digitali e sociali. Il lavoro comune ha dato vita anche a un e-book riflessivo che raccoglie pratiche didattiche innovative e continua a ispirare docenti e studenti. L’esperienza ha rafforzato il senso di appartenenza all’Europa e ha stimolato nuove reti educative e opportunità Erasmus, con un impatto positivo sulle scuole e sulle comunità locali coinvolte. Istruzione e formazione professionale (a cura di Erasmus+ INAPP) Il progetto Una scuola a misura di Europa dell’I.I.S. L. Calabrese – P. Levi di San Pietro in Cariano, Verona ha promosso la cittadinanza europea tramite la partecipazione degli studenti a scambi internazionali, workshop digitali, dibattiti e attività interculturali. La scuola ha collaborato con enti locali e associazioni per valorizzare il territorio. Sono stati creati spazi innovativi con aule dedicate, strumenti digitali e una biblioteca diffusa. Il progetto ha favorito inclusione, benessere scolastico e consapevolezza civica. Tra le iniziative spiccano conferenze, il concorso fotografico “My Europe is…” ed eventi come l’Europe Day. Gli studenti hanno realizzato anche un murales collettivo presentato a un festival internazionale e l’esperienza ha rafforzato l’identità europea della comunità, oltre a integrare l’Agenda 2030 nei percorsi educativi. Prossime tappe I vincitori avranno un’ulteriore opportunità di condividere le pratiche con un pubblico più ampio durante l’evento European Innovative Teaching Award 2025, in programma l’8 e il 9 dicembre a Bruxelles e online. I progetti saranno presentati su diverse piattaforme: il sito web degli European Innovative Teaching Awards, i canali web e social di Erasmus+ Europa e delle Agenzie nazionali, il portale European Education Area e la piattaforma European School Education. Maggiori info sul riconoscimento EITA 2025: I 5 progetti italiani vincitori: https://www.erasmusplus.it/news/istruzione-scolastica/cittadinanza-attiva-cinque-progetti-erasmus-italiani-vincono-il-premio-europeo-eita-european-language-label-2025/ * Allegato: ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ |
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Fonte dei dati, informazioni, procedure e documenti sono reperibili presso siti web/portali, esterni, ai link **» INDIR Erasmus + |
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^Fonte» Indire» Cmn-Dcm_26Nov2025=RS_2025-11-27» |
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» www.reporterscuola.it «
Ultimo aggiornamento (Giovedì 27 Novembre 2025 23:18)