CNR: 2 aprile 2026, ore 15:30 a Roma

>

Oltre lo spettro:
scienza e cinema senza barriere
2 aprile 2026, ore 15:30 a Roma

In occasione della Giornata Mondiale della Consapevolezza sull’Autismo, il Consiglio Nazionale delle Ricerche con il Dipartimento Scienze Umane e Sociali, Patrimonio Culturale (Cnr-Dsu), presenta l’evento “Oltre lo spettro: scienza e cinema senza barriere”. L’appuntamento si terrà alle ore 15:30 del 2 aprile 2026 a Roma, presso sede centrale del CNR - Sala Marconi (Piazzale Aldo Moro 7, 00185 Roma, ingresso libero *).

L’iniziativa nasce con l’obiettivo di creare un ponte tra ricerca scientifica, cinema, innovazione tecnologica e cultura, affrontando temi cruciali come l’inclusione sociale e il “dopo di noi”, ovvero il futuro e l’autonomia delle persone autistiche quando i genitori non potranno più occuparsene. Apriranno la giornata i saluti istituzionali del Presidente del CNR, Prof. Andrea Lenzi, e del Direttore del CNR-DSU, Prof. Salvatore Capasso.

Il contributo del cinema: Greta Scarano ospite dell’evento

Ospite dell’incontro sarà la regista Greta Scarano, che interverrà in qualità di regista del film “La Vita da Grandi”, opera che affronta uno dei nodi più delicati per le famiglie di ragazzi e ragazze autistiche: il “dopo di noi”, ovvero il futuro e l’autonomia dei propri figli quando i genitori non potranno più occuparsene direttamente. Il contributo cinematografico offrirà uno sguardo narrativo e umano capace di affiancare e arricchire la riflessione scientifica. Nota al grande pubblico per le serie “Romanzo Criminale” e “Suburra”, Scarano affronta la sua prima regia ispirandosi alla storia vera di Damiano e Margherita Terconne, diventati noti sui social per il loro racconto diretto e autentico della disabilità e del legame familiare.

Ricerca, tecnologie immersive e intelligenza artificiale

Nel corso del pomeriggio interverranno ricercatrici e ricercatori provenienti dall’Istituto per le Tecnologie Didattiche (CNR-ITD), dall’Istituto di Scienze e Tecnologie della Cognizione (CNR-ISTC) e dall’Istituto per la Ricerca e l’Innovazione Biomedica (CNR_IRIB) del CNR. Tra i temi al centro degli interventi:

• nuove tecnologie digitali e ambienti immersivi per favorire autonomia e competenze nella vita quotidiana;

• strumenti basati su intelligenza artificiale e robotica per l’inclusione sociale;

• progetti di ricerca partecipativa sviluppati con comunità educanti, famiglie e territorio;

• percorsi personalizzati e scalabili di supporto, orientati alla qualità della vita e all’autodeterminazione.

Ricercatori e ricercatrici degli istituti coinvolti presenteranno soluzioni d'avanguardia per migliorare la qualità della vita:

Realtà Virtuale (EASE VR): Chiara Malagoli (Cnr-Itd) illustrerà come gli ambienti immersivi protetti aiutino a gestire imprevisti e stress quotidiani.

Robotica e IA: Andrea Orlandini (CNR-ISTC) mostrerà come i robot sociali possano affiancare terapisti nel potenziare le abilità di interazione.

Funzioni Esecutive: David Vagni (CNR-IRIB) presenterà una ricerca innovativa che dimostra come l'integrazione tra il training italiano "Apis Mela" e quello statunitense "Unstuck & On Target" porti a miglioramenti neurocognitivi nell'89% dei casi.

Progetti di ricerca partecipata: Chiara Fante (CNR-ITD) e Renato Perra, fondatore dei C.E.M.E.A della Sardegna, illustreranno il progetto GOOD – Abitare l’inclusione, percorso di ricerca partecipativa che coinvolge scuola, famiglie, associazioni e istituzioni scientifiche per costruire contesti educativi realmente

Ecosistemi di Autonomia: Giovanni Pioggia (Cnr-Irib) rifletterà su come trasformare le evidenze scientifiche in servizi scalabili e sostenibili lungo tutto l'arco della vita.

Un approccio integrato

L’evento sottolinea il ruolo fondamentale delle scienze umane e sociali nel dialogare con le scienze mediche e tecnologiche. "Senza questa integrazione, molte soluzioni scientifiche falliscono perché non sono accettate o comprese dagli utenti", sottolinea il Direttore del CNR-DSU, Prof. Salvatore Capasso. “L'obiettivo finale è costruire reti solide tra istituzioni, scuole, famiglie e territorio per promuovere una cultura dell’inclusione fondata su prove scientifiche e partecipazione”.

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈
[* N.d.R.> Documentazione/ Link/ Indirizzi presenti nella nota CNR originale e/o disponibili sui siti segnalati **]

≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈ ≈
Da/ Fonte/ Titolare»
CNR
Comunicato
30 marzo 2026

<
Estratto

Fonte dei dati, informazioni, procedure e documenti sono reperibili presso siti web/portali, esterni, ai link **»

CNR
www.cnr.it

<
Link/siti
esterni non collegati

^Fonte» CNR» Cmn_30Mar2026=RS_2026-03-31»
RS non è titolare dei contenuti raccolti, come documenti di pubblico dominio, e conservati quale documentazione personale. Il testo non riveste carattere di ufficialità e non è sostitutivo in alcun modo delle pubblicazioni ufficiali, che prevalgono in casi di discordanza. Per una documentazione certa o altre informazioni si deve fare riferimento ai titolari dei contenuti, prendere visione dei documenti/siti ufficiali, contattare gli enti citati. La documentazione raccolta non è e non deve essere letta come consulenza specialistica e/o legale. Si consiglia sempre di consultare direttamente l’ente/gli enti citati, sindacati/patronati/CAAF o specialisti qualificati/professionisti abilitati per pareri, consulenze e/o assistenza. Vi possono essere limiti/condizioni alla partecipazione. Negli indirizzi mail sostituire [at] con @. Evidenziature e formattazione possono essere non originali.

<
< N.d.R.